高校入試情報＞高校偏差値＞高校入試最新ニュース
新学習指導要領：小学校、週１時間増 来春から、脱ゆとり前倒し−−移行措置案
◇理数、年１９７時間増
文部科学省は２４日、小学校の算数と理科の授業時間を０９年度から１６％ずつ増やすなど、小中学校の新学習指導要領の完全実施（小学校１１年度、中学校１２年度）へ向けた移行措置案を公表した。小学校では全学年で総授業時間が週１時間増加する。
◇中学は３年間、段階的
中学校の数学と理科の授業時間も０９年度から２〜３年で２２〜３３％増やし、小中とも完全実施前に理数の授業時間増を完了させる。移行措置中に学習内容だけでなく授業時間まで増やすのは初めて。この措置で、理数科目は「脱ゆとり教育」へほぼ移行。文科省は「系統的に積み上げる教科なので計画的な移行が必要」と説明している。
案によると、小学校の算数は１４２時間、理科は５５時間増やす。総合学習は減らす。算数は各学年２０〜２５時間、理科（３〜６年）は１０〜２０時間の増。１〜２年生は、体育も新要領に合わせて１２〜１５時間増やす。各学年の総授業時間は週１時間（年３４〜３５時間）増え、６年間の合計では現行の５３６７時間が５５７６時間となる。１、２年生では５時間授業の日が増え、３年生以上では６時間授業の日が増えるとみられる。
中学の数学は、０９年度からの２年間で２２％（７０時間）、理科は３年間で３３％（９５時間）増やし、新要領が定める時間数に達する。総合学習や選択教科を減らすため、移行段階では総授業時間は現行と変わらない。専科教員の負担増に配慮したといい、文科省の高橋道和・教育課程課長は「段階的に授業が増えれば教員の手当てもしやすい」と説明する。
一方、高橋課長は「特に小学校は人的な条件整備が課題」としながらも、「必要となる手当ては来年度予算の概算要求までに詰める」と話すにとどまった。
前倒し実施については、教科書に記載がない内容を指導する必要があり、文科省が補助教材を配布する。また、０９年度からは小学３〜４年の社会で「４７都道府県の名称と位置」を教える。教科書のいらない道徳、総合学習などは、新要領を前倒しして適用する。
文科省は２５日から措置案への意見を受け付け、５月末にも告示。高校入試に前倒し分を反映させるかは今後検討する。【加藤隆寛】
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
■ことば
◇学習指導要領
小、中、高校の教育課程（カリキュラム）の基準で、教科の授業時間数や学習内容を定める。ほぼ１０年ごとに改定され、国公私立すべてに適用される。現行の小中の指導要領は９８年に改定されたもので、「ゆとり教育」を強調し、学習内容が約３割削減され、総合学習が導入された。新要領は学習内容や授業時間の増加など「脱ゆとり」色が強い。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
■０９年度に前倒し実施する主な学習内容（カッコ内は現行の学習学年） ＜算数・数学＞
小１ 簡単な２けたの足し算、引き算（小２）
小２ 日、時、分（小３）
小４ 直線や平面の平行や垂直（小６）
小５ 台形の面積の求め方（なし）
小６ 文字を用いた式（中１）
中１ 球の表面積と体積（高校）
＜理科＞
小４ 天気による１日の気温変化（小５）
小５ 電磁石の強さ（小６）
中３ イオン（高校）
同 遺伝子、ＤＮＡ（高校）
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
■中学校の０９〜１１年度の理数の授業時間■
１年 ２年 ３年 計
数学 （１０５） （１０５） （１０５） （３１５）
理科 （１０５） （１０５） （ ８０） （２９０）
０９年度
数学 １４０ １０５ １０５ ３５０
理科 １０５ １０５ １０５ ３１５
１０年度
数学 １４０ １０５ １４０ ３８５
理科 １０５ １４０ １０５ ３５０
１１年度
数学 １４０ １０５ １４０ ３８５
理科 １０５ １４０ １４０ ３８５
※いずれの年度も、全教科等の合計は各学年９８０時間で現行と同じ（単位：時間、カッコ内は現行）
（毎日新聞 2008年4月25日）
文部科学省は２００８年４月２４日、小学校の算数と理科の授業時間を０９年度から１６％ずつ増やすなど、小中学校の新学習指導要領の完全実施（小学校１１年度、中学校１２年度）へ向けた移行措置案を公表しました。
詳しい内容は、『文部科学省の新学習指導要領ホームページ』→ 「小・中学校学習指導要領の改訂に伴う移行措置案についての意見募集を開始しました」 → 「学校教育法施行規則の一部を改正する省令の一部を改正する省令案等に関する意見公募手続（パブリック・コメント）の実施について 」の中に表示されている「関連ファイル」欄の
■意見公募要領
■学校教育法施行規則の一部を改正する省令の一部を改正する省令案等について（概要）
■学校教育法施行規則の一部を改正する省令の一部を改正する省令案等について（別添）
をクリックすると確認できます。
情報は、PDFファイルになっています。
PDFファイルの資料を見たり保存する場合は、「Adobe Reader 」という無料ソフトが必要です。
PDFファイル最新版の『Adobe Reader 8.1』をダウンロードしてください。
PDFのことは、PDFってなに？で確認を。
PDF ファイルになっている項目を右クリックして「対象をファイルに保存（A）」を左クリックしてPDFファイルをマイドキュメントかディスクトップにでも保存してください。
PDFファイルの画像や文字が小さくて見にくい場合は、PDF画面の上にあるツールバーの21％とか50％になっている数字を横の「▼」をクリックして75％または100％にすれば普通の大きさで見れるようになります。
新学習指導要領の移行措置案は、小学生や中学１年生、２年生に大変大きな影響があります。
注意して見ていてください。
